Τι θα μάθουμε σήμερα:
Να ακολουθούμε τις φάσεις του Κύκλου Ανάπτυξης μίας Εφαρμογής για να επιλύουμε προβλήματαδομής διακλάδωσης, χρησιμοποιώντας απλές συνθήκες.
Δραστηριότητες Εμπέδωσης
Να γράψετε πρόγραμμα που να αντιστοιχεί στο λογικό διάγραμμα.
Δραστηριότητες Αξιολόγησης
Άσκηση 2:
Ένας όμιλος τένις χρεώνει τα μέλη του 10 ευρώ για κάθε ώρα που χρησιμοποιούν τα γήπεδα και 20 ευρώ την κάθε ώρα για τα μη μέλη.(α) Να γράψετε πρόγραμμα το οποίο να δέχεται έναν ακέραιο αριθμό που αντιστοιχεί στις ώρες που θέλει κάποιος να νοικιάσει ένα γήπεδο και έναν χαρακτήρα που καθορίζει κατά πόσο είναι μέλος ή όχι. Στην περίπτωση που είναι μέλος δίνεται ο χαρακτήρας Μ, ενώ οποιοσδήποτε άλλος χαρακτήρας δηλώνει μη μέλος. Ακολούθως, να υπολογίζει και να τυπώνει το ποσό που πρέπει να πληρωθεί.(β) Να ελέγξετε την ορθότητα του προγράμματος και να αποθηκεύσετε το πρόγραμμα
Επιπρόσθετες Δραστηριότητες
Άσκηση 3:
Το γινόμενο 2 ομόσημων αριθμών είναι πάντα θετικό, ενώ το γινόμενο 2 ετερόσημων αριθμών είναι αρνητικό.
Για παράδειγμα (-2)*(-4)=8, ενώ (-2)*4=-8.
Να ακολουθήσετε τον κύκλο ανάπτυξης για να γράψετε πρόγραμμα το οποίο να δέχεται δύο μη μηδενικούς αριθμούς (Α,Β) και να τυπώνει το μήνυμα «Ομόσημοι» στην περίπτωση που οι αριθμοί είναι ομόσημοι, διαφορετικά να τυπώνει το μήνυμα «Ετερόσημοι».
Δραστηριότητες για το Σπίτι
Άσκηση 4:
Ένα κατάστημα αποφάσισε να δώσει έκπτωση ανάλογα με το ποσό της αγοράς του κάθε πελάτη. Αν ο πελάτης κάνει αγορές πάνω από 100 ευρώ τότε παίρνει έκπτωση 10%, διαφορετικά δεν παίρνει έκπτωση.
Να γράψετε πρόγραμμα το οποίο να δέχεται το ποσό αγοράς του πελάτη και ακολούθως να υπολογίζει και να τυπώνει το ποσό που θα πληρώσει ο πελάτης.
Άσκηση 5:
Να βρείτε το αποτέλεσμα του πιο κάτω προγράμματος χρησιμοποιώντας πίνακα προκαταρκτικής εκτέλεσης με αρχικές τιμές
α) misthos = 1000,
β) misthos = 3000 και
γ) misthos = 2000.